主講人：李天朗  《智能社會研究》編輯部編輯、助理研究員，主要從事社會理論研究。

與談人：殷亞迪  16877太陽集團(tuán)安全入口副教授

王立秋  16877太陽集團(tuán)安全入口講師

主持人：劉 軍  16877太陽集團(tuán)安全入口教授

主題：社會理論的精神史研究：以青年鮑曼為例

時間：2025年3月5日12:10

地點：行政主樓311

主講人簡介：

李天朗，《智能社會研究》編輯部編輯、助理研究員，主要從事社會理論研究。先后參與國家社科基金重點項目4項，主持國家社科基金項目1項。研究成果發(fā)表于《社會學(xué)評論》《社會理論學(xué)報》（新加坡），International Sociology Review等期刊，成果曾獲《新華文摘》《新華文摘》（網(wǎng)絡(luò)版）《中國社會科學(xué)文摘》、人大復(fù)印報刊資料《文化研究》《馬克思列寧主義研究》全文轉(zhuǎn)載，近期關(guān)注東歐馬克思主義社會學(xué)文獻(xiàn)整理與研究，數(shù)字時代社會批判與社會建設(shè)相關(guān)問題，以及與國際批判理論雜志these eleven編輯部的聯(lián)合策劃和編輯實踐。

內(nèi)容簡介：

在當(dāng)代中國學(xué)界，中東歐社會理論研究是在三種學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的影響下形成和發(fā)展的，因其與20世紀(jì)社會主義革命、建設(shè)和改革的密切聯(lián)系，具有十分獨特的研究價值。主講人針對中東歐社會理論的特性主張一種精神史研究方式，強調(diào)從區(qū)域思想史的整體脈絡(luò)下定位理論家的學(xué)術(shù)工作，關(guān)注歷史事件、生命歷程、學(xué)術(shù)環(huán)境和個人體驗對其理論建構(gòu)的重要影響。在本次群己公坊，主講人將以波蘭著名社會理論家齊格蒙特·鮑曼（Zygmunt Bauman）的青年階段為例，展示精神史研究在資料收集儲備、研究議題設(shè)置和一般研究過程等方面的探索，以期與不同理論研究方向的研究者展開討論。